https://archives.baladoweb.qc.ca/ fr SPIP - www.spip.net http://archives.baladoweb.qc.ca/IMG/siteon0.jpg?1264784686 https://archives.baladoweb.qc.ca/ 74 179 http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?article9 http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?article9 2010-01-29T02:01:39Z text/html fr Administrateur 04. Portes des profs Cette section a été conçue en fonction des disciplines des cinq domaines du Programme de formation de l'école québécoise. Domaine des arts Art dramatiques - Arts plastiques - Danse - Musique Domaine du développement personnel Éducation physique et à la santé Éthique et culture religieuse Domaine des langues Français, langue d'enseignement Français, langue seconde Domaine de la mathématique, de la science et de la technologie Mathématique Science et technologie (...) - <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?rubrique4" rel="directory">Environnement</a> / <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?mot15" rel="tag">04. Portes des profs</a> <div class='rss_texte'><div> <p> Cette section a été conçue en fonction des disciplines des cinq domaines du Programme de formation de l'école québécoise.</p> <p> <strong>Domaine des arts</strong></p> <p> <img align="left" alt="" border="0" height='50' src="http://archives.baladoweb.qc.ca/IMG/Image/arts.jpg" width='50' style='height:50px;width:50px;' /></p> <p align="center"> Art dramatiques - Arts plastiques - Danse - Musique</p> <p align="center"> </p> <p align="left"> </p> <p align="left"> <strong>Domaine du développement personnel</strong></p> <p align="center"> <img align="left" alt="" height='50' src="http://archives.baladoweb.qc.ca/IMG/Image/dev_perso.jpg" width='50' style='height:50px;width:50px;' /><br /> Éducation physique et à la santé<br /> Éthique et culture religieuse</p> <p align="center"> </p> <p align="left"> <strong>Domaine des langues</strong></p> <p align="center"> <img align="left" alt="" height='50' src="http://archives.baladoweb.qc.ca/IMG/Image/langues.jpg" width='50' style='height:50px;width:50px;' /><br /> Français, langue d'enseignement<br /> Français, langue seconde</p> <p align="center"> </p> <p align="left"> <strong>Domaine de la mathématique, de la science et de la technologie</strong></p> <p align="center"> <img align="left" alt="" border="0" height='50' src="http://archives.baladoweb.qc.ca/IMG/Image/mst.jpg" width='50' style='height:50px;width:50px;' /></p> <p align="center"> <br /> Mathématique<br /> Science et technologie</p> <p align="left"> <br /> <strong>Domaine de l'univers social</strong></p> <p align="center"> <img align="left" alt="" border="0" height='50' src="http://archives.baladoweb.qc.ca/IMG/Image/us.jpg" width='50' style='height:50px;width:50px;' />Géographie<br /> Histoire du monde - Histoire du Québec<br /> Monde contemporain</p> <p align="center"> </p> </div></div> http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?article43 http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?article43 2010-01-25T03:19:41Z text/html fr CNRV - Hyperclasse 01. Junior 04. Portes des profs Histoire et sociétés Français, langue d'enseignement Histoire du Québec Nous avons comparé les conditions de vie des travailleurs en 1820, 1904 et aujourd'hui. (Attention : ceci est une capsule balado pilote. Elle a été produite par des élèves du 3e cycle du primaire dans le cadre du projet Hyperclasse de la CSPI, avec la permission de François Bourdon) - <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?rubrique6" rel="directory">Histoire et sociétés</a> / <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?mot14" rel="tag">01. Junior</a>, <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?mot15" rel="tag">04. Portes des profs</a>, <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?mot21" rel="tag">Histoire et sociétés</a>, <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?mot57" rel="tag">Français, langue d'enseignement</a>, <a href="http://archives.baladoweb.qc.ca/spip.php?mot63" rel="tag">Histoire du Québec</a> <img class='spip_logos' alt="" align="right" src="http://archives.baladoweb.qc.ca/local/cache-vignettes/L150xH127/arton43-a4f6f.png" width='150' height='127' style='height:127px;width:150px;' /> <div class='rss_texte'><p class="spip">Nous avons comparé les conditions de vie des travailleurs en 1820, 1904 et aujourd'hui.</p> <p align="center" class="spip"><font face="Arial" size="2">(Attention : ceci est une capsule balado pilote. Elle a été produite par</font> des élèves du 3^e cycle du primaire dans le cadre du projet Hyperclasse de la CSPI, avec la permission de François Bourdon)</p></div>